Unser pädagogisches Team

In die Betreuung unserer 35 Kinder sind sechs pädagogische Fachkräfte, eine davon mit Leitungsfunktion in Vollzeit,eine Ergänzungskraft in Vollzeit, eine Fachkraft in Teilzeit sowie ein/e Anerkennungsjahrpraktikant/in in Vollzeit eingebunden.

Die Kindergartenleitung ist von der Gruppenarbeit freigestellt. Sie hat somit Zeit für die Organisation und Führung des Teams und die Belange der Eltern. Ferner vertritt und unterstützt sie die Arbeit in den Gruppen.

 

Eine Köchin in der Küche sowie zwei Reinigungskräfte sorgen mit ihrem Einsatz dafür, dass unsere BetreuerInnen ihre Aufmerksamkeit und Zeit ganz auf pädagogische und pflegerische Aufgaben konzentrieren können.

 

 

 

Leitung

             Ines   M e i s t e r

                Leitung der Einrichtung

                Erzieherin

                Bereich Sprache

 

 

 

 

Pinguingruppe

            Robert   D i l l m a n n

            Erzieher

               Bereich Literatur

 

 

 

 

 

 

 

 

Denise   S c h ö n e n b o r n

Kinderpflegerin

Bereich Kreativ und U3

 

 

 

 

 

Vanessa S t o m m e l

Erzieherin

Bereich Bewegung und Vorschule

 

 

 

                                                

 

 

 

                       Patrick  K r e m e r

                   Anerkennungsjahrpraktikant

                   Bereich Experimente

 

 

 

 

 

 

 

Janine   K E L L E R

 

Kinderpflegerin

(in Elternzeit)

 

 

 

 

                                                                               

 

Bärengruppe

 

               Jennifer   B i n d e r

            stellv. Leitung

            Erzieherin

               Vorschulgruppe

 

 

 

 

 

 

 

Christina    B a l d s i e f e n
 

Erzieherin

Bereich U3

                                             

 

 

 

 

             Louisa   U n t e r b u s c h

 

                 Erzieherin

                 Bereich Kreativ

 

 

 

                 Christina K r o h n 

                

                  Erzieherin

                  (in Elternzeit)                                                     
 

weiter zu: